- Rapporteure : Madame Eliane Rothier-Bautzer, Professeure à l’Université Paris V - Sorbonne - Paris Cité
- Rapporteur : Monsieur Jean-François Marcel, Professeur à l’Université de Toulouse
- Examinateur : Monsieur Loïc Chalmel, Professeur à l’Université de Haute-Alsace
- Directeur : Monsieur Henri Vieille-Grosjean, Professeur émérite à l'Université de Strasbourg,
- Invité : Monsieur Michel Tardy, Professeur à l’Université de Strasbourg actuellement en rentraite
Normes et pouvoirs : Approche de l’Édification d’une Démocratie "en santé ", l’Exemple des Stagiaires en Insertion Socioprofessionnelle
Ancienne décrocheuse scolaire reconvertie dans la multidisciplinarité et tendue vers la transdisciplinarité, la chercheure s’empare de la santé définie par Canguilhem comme « dépassement de la norme ». Elle invite les jeunes à la manifester dans leur démarche d’insertion socioprofessionnelle. C’est d’autant nécessaire qu’ils se heurtent à une « densification normative » (Thieberge, 2014) source de marginalisation et d’inégalité sanitaire compromettant le « vivre ensemble ». Cette situation conduit à interroger Moscovici sur le « passage d’une époque majoritaire à une époque minoritaire ». En ce sens, le récit de vie des stagiaires, victimes d’exclusion, ouvre la voie de l’inédit, du rare. Conviant à s’aventurer dans une « multivie » qui rejaillit sur le care, la résilience et le processus de normalisation, ils privilégient les relations en toute chose dans un esprit bachelardien de relativité et d’inclusion propice à l’édification d’une démocratie « en santé » (Hirsch, 2016).
Mots clé: santé, norme, care, résilience, démocratie, inclusion
ABSTRACT
A former school dropout reconverted into multidisciplinarity oriented towards transdisciplinarity, the researcher builds on Canguilhem’s definition of healthcare as “exceeding the norm”. She encourages young people to express this in their socio-professional integration efforts. This is all the more necessary since young people face a “normative densification” (Thieberge, 2014), a source of marginalisation and health inequality which compromises “living together”. This situation leads to questioning Moscovici on his “transition from a majority era to a minority era”. In this sense, the life story of the trainees, who are victims of exclusion, opens the way to the innovative and the unusual. Venturing into “multiple lives” that reflect “care”, resilience and the normalisation process, they favour all relationships with a Bachelardian spirit of relativity and inclusion conducive to building a “healthy” democracy (Hirsch, 2016).
Key words: health, standard, care, resilience, democracy, inclusion
la soutenance aura lieu à 14 h 30 dans l’amphithéâtre Alain Beretz - salle des thèses au Nouveau Patio 20 a rue René Descartes Strasbourg.
Elle se terminera par une rencontre conviviale autour d’un buffet.