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Projets nationaux
Projet ANR "Entering University Studies: Beliefs and Contracts (EUS-BC)"
L'objectif de ce projet est de contribuer à la compréhension des causes des difficultés rencontrées par les étudiants de première année d'université dans les cours scientifiques utilisant les mathématiques comme matière de service : la biologie, la chimie et les sciences naturelles.
Partener: EST-Université Paris-Saclay, LISEC - Université de Lorraine, IREDU - Université de Bourgogne, CREAD - Université de Bretagne Occidentale, FOAP ENSTA,
Membres du projet: Paivandi Saeed, Anaëlle Milon, Derouet Charlotte, Doukhan Camille
durée du projet: 06/01/2025 au 05/01/2028 (36 mois)
Projet "LÉA pratiques engageantes en lecture et mediations au livre (PELMEL)"
Claude-Alexandre Magot, Pascale Gossin et Nathalie Bertrand sont engagés dans cette recherche qui s'appuie sur un dispositif innovant créé sur le site de l'INSPE de Colmar nommé Fabulathèque, espace d’accueil des classes permettant l’observation et l’analyse des pratiques littéraciques engageantes mises en œuvre dans et hors la classe. en savoir plus
Projet "L'EVS Castanet-Tolosan"
Cette recherche participative menéé par Maël LOQUAIS à pour objectif d'éclairer les conditions de réussite du projet participatif et co-construit avec differents acteurs (habitants, élus, agents, association) de création de l'espace de vie sociale. Elle contribue à l'émergance d'un espace réflexif autour des acquis individuels et collectifs d'un projet participatif.
Durée du projet : 2024
Projet "Ecole de la deuxième chance"
Nathalie LAVIELLE-GUTNIK et Isabelle HOUOT realisent l'étude "Appuis scientifique au déploiement de l'Approche Par Cométences (APC) den École de la deuxième chance", qui poursuit le travail partenarial engagé avec le Réseau E2C dans le projet recherche-action mené entre 2015-2019.
Durée du projet : 2020 - 2022