Plusieurs membres du LISEC interviendront au Colloque International ECP/ISPEF " Condition(s) enseignante(s), Conditions pour enseigner. Réalités, Enjeux, Défis / Conference on the Status of Teacher(s) and Conditions for Teaching: Facts, issues and challenges", qui aura lieu à l'Université Lumière LYON2, les 8, 9, et 10 Janvier 2015.
Il s'agit de :
- Jacques Audran et Sarah Sands-Meyer : leur communication, Between competence and performance - conciliating standardized testing preparation and foreign language learning. A Case in Point - Engineering Students and the TOEIC, aura lieu le samedi 10 janvier ;
- Guy Lapostole : sa communication, Du bon usage de «l’innovation et de l’expérimentation » dans l’élaboration et la mise en œuvre des politiques éducatives. Etude du cas des « classes sans notes » dans l’académie de Dijon, aura lieu le samedi 10 janvier ;
- Hélène Papadoudi-Ros : sa communication, L’impératif numérique et l’éducation : le travail enseignant, entre liberté, contraintes et nouveaux dilemmes, aura lieu le jeudi 8 janvier ;
- Anne Ruolt : sa communication, Contribution à l’histoire de l’évolution de la condition enseignante au XIXe siècle : naissance et mort d’une identité d’enseignants français, nourris d’idées et de valeurs britaniqques et helvétiques, aura lieu le jeudi 8 janvier
- Henri-Louis Go animera un séminaire, intitulé "L'expérience du Lieu d'Éducation Associé", dans le cadre du Symposium préconstruit (S 9) « Conditions enseignantes et formes d’engagement », Reconstruction de la forme scolaire et engagement professionnel, auquel participeront aussi Xavier Riondet et Pierre Gégout, le 9 janvier 2015.
Pour en savoir plus : http://conditionsenseignantes.fr/fr/argumentaire/