LA FORMATION DES ADULTES PLUS ÂGÉS : PERTINENCE ÉDUCATIVE ET SPÉCIFICITÉS. Recherche exploratoire d’une étude à double entrée auprès d’apprenants et de formateurs. Lire la suite de LA FORMATION DES ADULTES PLUS ÂGÉS : PERTINENCE ÉDUCATIVE ET SPÉCIFICITÉS. Recherche exploratoire d’une étude à double entrée auprès d’apprenants et de formateurs.
