LISEC

Université de Lorraine

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Publications 2019 (3)

jeu - 07/03/2019

KENNEL S.  (2019). La place des compétences transversales dans la formation universitaire, Education Permanente,  n°218 - 2019-1 - Quelle reconnaissance des compétences transversales ?

LAVIELLE-GUTNIK N. (2019) « Les acteurs de l’intervention sociale face aux défis du renforcement de leurs identités et de leurs collectifs de travail », Forum 2019/1 (n° 156), 37-48. https://www.cairn.info/revue-forum-2019-1-page-37.htm

Lemoine-Bresson, V., Lerat S. et GREMMO M-J. (2019) (Dé)construction de la notion d'interculturalité par les étudiants, futurs enseignants, Recherches En Didactiques, n°26, La formation au regard des didactiques, Villeneuve d'Ascq, Presses Universitaires Septentrion, 25-40. 

Leclaire-Halté A. et GREMMO M-J. (2019).  "La date au CP : un rituel ? et pour quels apprentissages ?", Spiral-e, Supplément électronique au N° 63 (2-20), http://spirale-edu-revue.fr/spip.php?article1392