sam - 15/04/2017 - mar - 18/04/2017
DIOUF, M. et VIEILLE-GROSJEAN, H. (2017). De l’utilisation du français comme médium ou discipline dans l’enseignement élémentaire au Sénégal, Strathèse 5/2017 "Identités plurielles". en savoir plus
FRANCOIS, K. (2017). Le traitement des erreurs en situation contextualisée. Paris : Éditions L'Harmattan. Préface de M. FRISCH. en savoir plus
PRAIRAT, E. (2017)."Le temps est sans doute venu ...", Revue Le SPULien, volume 13, n°1, avril 2017, dossier l'Ethique Professorale. P. 3. en savoir plus






