- Nom prénom : MORALES ARTAVIA Andrea
- Nationalité : Française
- Email :
- Equipe : Activité, travail, identité professionnelle
- Université de rattachement : Université de Strasbourg
EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
09/2020 - 08/2022 - Chargée d’insertion socio-professionnelle. Elsau’Net, Strasbourg.
09/2019 - 06/2022 - Enseignante vacataire, Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation (INSPE - UNISTRA) Strasbourg, France.
2018 - 2021 - Animatrice occasionnelle d'ateliers pédagogiques. Institut de développement et d’innovation pédagogique IDIP-Université de Strasbourg.
10/2017 - 06/2018 - Accompagnatrice pédagogique, La ligue de l'enseignement, Strasbourg, France.
01/2017 - 07/2017 - Gestion de formateurs internes. Stage de Master 2 au Service Learning Performance du Département de Formation, Airbus Group, à Toulouse.
2012 - 2013 - Assistante administrative en Ressources Humaines. Intel Corporation, Costa Rica.
08/2011 - 11/2011- Assistante de Recherche. Université de York, Canada /Université National du Costa.
2007- 2010 - Assistante de Direction/Ressources Humaines et Agent d’escale. Copa Airlines, Costa Rica
ÉDUCATION ET FORMATION
2017 – en cours - Doctorat en Sciences de l’éducation et de la formation. École Doctorale Sciences Humaines et Sociales - Perspectives européennes. Université de Strasbourg. UR 2310 - Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Éducation et de la Communication (LISEC)Intitulé de la thèse : « L’appropriation de la démarche « ePortfolio » par les étudiants : comment se reconnaître soi-même en activité afin de mieux donner à voir ce que l’on sait »
2015 - 2017 - Master 2 Ingénierie de l'intervention en milieu socio-éducatif (IIMSE). Université de Strasbourg. Intitulé du Mémoire : « De la certification de compétences à la validation de l’expérience à partir de l’analyse du travail : Analyse de la représentation de la situation de travail chez les évaluateurs dans l’usage du dispositif de certification de compétences au Costa Rica »
2009 - 2014 - Maîtrise en Sciences de l'éducation, parcours orientation professionnelle. Universidad de Costa Rica, San José. Intitulé du Mémoire “ Analyse des besoins de formation de parents visant à améliorer les relations avec leurs enfants. D’après une approche d’orientation”
2012 - 2013 - Master 1 Psychologie du travail et des organisations. Universidad de Costa Rica, San José
2004 - 2009 - Licence Sciences de l’éducation, parcours orientation professionnelle. Université du Costa Rica, San José.
03/2023 - Communication avec actes: "From the “thoughtful” portfolio to the reflective portfolio: return to the subject of action – an experience carried out with students of a professional degree in human resources at the University of Strasbourg" 17th annual International Technology, Education and Development Conference (INTED 2023) Valencia, Spain. Disponible sur: https://library.iated.org/view/MORALESARTAVIA2023FRO
04/2021 - Communication orale « Les dispositions pour s’orienter tout au long de la vie et les dispositifs de capitalisation/valorisation de ses acquis et de ses expériences » 8ème Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs sur la formation et la profession enseignante, Montréal, Québec, Canada
03/2019 - Communication orale : Journée doctorale « la recherche scientifique : entre global et local, l’étude de terrain » organisée par le Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l’éducation et de la communication (LISEC) Strasbourg, France.
05/2019 - Communication orale “The appropriation of the “e-Portfolio” approach by students: how to recognize itself in activity in order to show what one knows”. Séminaire international ECNU-UNISTRA sur l’étude de politique européenne et l’éducation comparée. Innovation and Digital technologies : from policy to practice.
03/2018 - Communication avec actes « Le e-portfolio de compétences : de la dynamique de l’expérience à l’appropriation de la compétence » 2ème colloque international « e-Formation des adultes et des jeunes adultes », 22 mars 2018, Lille: France. Disponible sur HAL: htps://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01982615/document
05/2018 - Communication oral: L’enjeu du e-portfolio de compétences : s’approprier la démarche pour se reconnaître en activité et faire reconnaître ses activités. 7e Colloque international du RIFEFF, Cergy : France.