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Université de Lorraine

Université de Lorraine

MEYER Marie

  • Nom prénom : MEYER Marie
  • Email :
  • Equipe : Activité, travail, identité professionnelle
  • Université de rattachement : Université de Mulhouse

Mots clés: 
adultes plus âgés
soutien social
transitions de vie
apprentissage tout au long de la vie
santé

Sujet de thèse: 
Les adultes plus âgés et l’apprentissage tout au long de la vie : enjeux du soutien social au prisme des transitions de vie (soutenue le 14/10/2024)
Directeur(s) de thèse: 
Dominique Kern
Financement: 
Autre contrat
Autre contrat: 
Cifre
Activité professionnelle: 
Depuis Janvier 2025 : Ingénieure de recherche - innovation sociale, Amaelles Septembre 2020 - Janvier 2025 : Coordinatrice des actions de lutte contre l'isolement, Amaelles.
Parcours: 

2021-2024 : Doctorat (Cifre) - Université de Haute-Alsace

2018-2020 : Master Sciences de l'Education et de la Formation - Parcours Ingénierie de l'Intervention en Milieu Socio-Educatif (IIMSE) - Université de Haute-Alsace.

2015-2018 : Licence Sciences de l'Education - Université de Haute-Alsace

Publications: 

Mes recherches s'axent sur la compréhension du système de soutien social (Meyer, 2024) dans l'apprentissage tout au long de la vie des adultes plus âgés, au regard des transitions de vie vécues dans l'avancée en âge (intégration sociale, santé et relations affectives).

Publications de vulgarisation

Meyer, M. (2024, novembre). FIGUREZ-VOUS...que le soutien social, l'engagement dans l’apprentissage et le sentiment d'efficacité personnelle s'auto-entretiennent aux grands âges. Les figures du mois, Institut de la Longévité, des Vieilliesse et du Vieillissement. https://www.ilvv.fr/fr/mission-2-faire-connaitre/la-pepiniere/les-figure...

Meyer, M. et Kern, D. (2023, 25 juin). « L’envers des mots » : Agnotologie. The Conversation. https://theconversation.com/lenvers-des-mots-agnotologie-207441

Communications: 

Communications orales sans actes dans un congrès international ou national (C-COM)

Meyer, M. (2025, 16 janvier). The role of learning in the social support system of older adults [communication orale]. 14th Conference of ESREA ELOA : Learning and aging in organizations: transformation and transitions. Mulhouse, France.

Meyer, M. (2023, 24 novembre). Faut-il avoir du réseau pour bien vieillir ? [communication orale]. Ecole d'automne de l'Institut de la Longévité, des Vieillesses et du Vieillissement (ILVV) : Participation et citoyenneté à tous les étâges. Grenoble, France.

Meyer, M. (2023, 9 novembre). Social support and life transitions. A study for the analysis and understanding of influencing factors with older adults. [communication orale]. The first joint conference of the ESREA Networks ELOA and ReNAdET : Educating and learning across the lifespan – adult educators and older learners perspectives. Theory, research, practice, and policy. Tallinn, Estonia. https://konverentsikeskus.tlu.ee/en/elll2023

Meyer, M. (2021, 22 octobre). The prevention of social isolation of the elderly [communication orale]. 11th Conference of the ESREA Research Network on Education and Learning of Older Adults (ELOA) : Contemporary challenges of intergenerational education in lifelong learning societies. Bologna, Italy.

 

Autres communications

Meyer, M. (2024, 12 décembre). La solitude et ses différentes facettes [communication orale]. Conférence organisée par l'Université Populaire. Mulhouse, France.

Meyer, M. (2024, 14 mars). Une thèse en entreprise ou en collectivité via le dispositif CIFRE ? [communication orale]. Table Ronde organisée par la SATT Conectus. Strasbourg, France.

Meyer, M. (2023, 1 décembre). Devenir bénévole auprès de personnes âgées : pourquoi, pour qui, où, comment ? [communication orale]. 1er Webinaire organisé par Amaelles. Mulhouse, France.

Meyer, M. (2023, 27 juin). Focus sur l’isolement social des adultes plus âgés [communication orale]. Assemblées Générales du Réseau APA (Amaelles). Colmar, France.

Meyer, M. (2023, 13 avril). L'isolement social des personnes âgées [communication orale]. Conférence organisée par le CCAS de la ville de Mulhouse dédiée à la lutte contre l'isolement des seniors. Mulhouse, France.

 

Presse

Dautel, K. (2023, 23 mai). À Mulhouse, une étude sur la qualité de vie et l’isolement des plus de 50 ans. L'Alsace.  https://www.lalsace.fr/education/2023/05/23/a-mulhouse-amaelles-accompag...

 

Mémoire et thèse

Meyer, M. (2024). Les adultes plus âgés et l’apprentissage tout au long de la vie : Enjeux du soutien social au prisme des transitions de vie. Université de Haute-Alsace, Mulhouse. https://theses.hal.science/tel-04947377

Meyer, M. (2020). L’interdépendance des violences scolaires et du climat scolaire dans un collège mulhousien classé en Réseau d’Éducation Prioritaire renforcée (REP+) [Mémoire en Sciences de l’Éducation et de la formation, spécialité Ingénierie de l’Intervention en Milieu Socio-Éducatif (IIMSE), Université de Haute-Alsace, Mulhouse].

Mémoire primé par la Société des Amis des Universités.